AZTECAS

Los aztecas La construcción de un imperio

¿Quiénes fueron los aztecas/mexicas?

Formaron un imperio en 200 años.

El mayor logro de los aztecas fue su flamante capital que asombro a los europeos  y lo llamaron la Venecia del nuevo mundo.

Los sacrificios humanos se realizaban en la cima de una pirámide de piedra, los aztecas pensaban que sin esas ofrendas el sol dejaría de salir y el universo moriría.

La isla a que los aztecas fueron desterrados por el asesinato de la princesa en 1325 a.C. fue el lago  Texcoco. El líder azteca Tenoc anuncio que había visto una águila reposando en un cactus en el lago y era una señal de los dioses de que habían encontrado su hogar.

Llamaron a su ciudad Tenochtitlan. Al principio fue difícil pero tenían una visión de formar una ciudad poderosa modelada en una ciudad antigua y legendaria solo a 40 km de ahí y la llamaron Teotihuacán ciudad de los Dioses. Ya estaba en ruinas para la época azteca pero creían que era el lugar donde nacía literalmente el sol.

La pirámide que más veneraban era la del sol. 765 mil metros cúbicos de tierra y piedra. Creían que Teotihuacán fue diseñada a imagen del cosmos que crearon los dioses.

Se basaron en Teotihuacán para realizar su ciudad pero no había cimientos en donde construir; usaron estacas para construir de unos diez metros de largo y las clavaban en el suelo blando para que estas sirvieran de cimiento estos pilares las rodeaban de piedra volcánica para darle fuerza.

Antes el agua la transportaban en canoas pero el crecimiento de su nación los obligo a realizar la llegada del agua de otra forma. Ellos querían transportar el agua desde los manantiales con acueductos pero los manantiales estaban bajo control de la tribu que manejaba la región que eran los Tepanecas; y los aztecas eran sujetos tributarios de ellos.  Los aztecas no solo querían que los tepanecas les dieran agua sino que ayudaran a realizar el acueducto pero el rey tepaneca envió a asesinos que mataron al rey aztecas a sangre fría.

De ahí construyeron los acueductos y esto les dio el título de mejores ingenieros de las américas.

En 1428 les declararon la guerra a los tepanecas y los aztecas les pidieron ayuda a Nezahualcóyotl.

En 100 días rompieron las defensas tepanecas y masacraron a sus opresores, capturaron al rey tepaneca y Nezahualcóyotl tiro su sangre al lago de Texcoco. Y ese es el momento en que empezó el imperio. Y los aztecas conquistaron el valle de México.

Los aztecas en términos de higiene estaban mucho más avanzados que los europeos.

Mientras los aztecas se daban el lujo de bañarse en Europa la peste mataba a millones.

A mediados del siglo XV los aztecas decidieron que era hora de elegir un soberano (Moctezuma). La 1er orden del día fue expandir las fronteras del imperio, los aztecas capturaron Oaxaca, al oeste hasta el pacifico y al este hasta el golfo de México. En 1449 el imperio ya contaba con 15 millones de habitantes.

Tenochtitlan  luchaba con el agua y Moctezuma lucho por que no hubiera inundaciones. A mediados del siglo XV una inundación devasto la ciudad y destruyo la mayor de sus partes así que Moctezuma acudió a 

Nezahualcóyotl el desarrollo una zona de seguridad  (dique) que protegería a Tenochtitlan, este también ayudo para el suministro de agua.

Hicieron las chinampas que les servían para cultivar y las hicieron en el lecho del lago. Producía 8 cosechas al año.

Los aztecas se expandieron crearon autopistas aztecas, también crecieron los sacrificios humanos.

Ahuitzotl  era nieto de Moctezuma, en 1502 había conquistado varios territorios y había llegado el territorio al sur a Guatemala. 

Los aztecas hicieron una enorme pirámide en el centro de Tenochtitlan” Templo mayor”. Llevaban a dos templos en honor a los dioses de la lluvia y de la guerra. Se reconstruyo 7 veces y crecía como crecía el imperio. Se trabajó en décadas para realizarla.

El tesoro más grande para los aztecas era la sangre humana, tenían que agradecer a los dioses con sangre porque si no se acabaría el mundo se le llamaba agua preciosa. Los aztecas veían los asesinatos como un arte.

Moctezuma II era un líder duro y mato a poblaciones que no se doblegaban a su mandato.

Dice la leyenda que Moctezuma después de haber visto un cometa pasando por Tenochtitlan paso toda la noche llorando.

Los aztecas nunca habían visto un barco y ellos se referían a estos como montañas que se mueven en el agua.

En 1519 llega Hernán Cortés con 500 hombres al golfo de México. Masacraron a las tribus que se resistieron, y otras les proporcionaron comida y hombres.

Uno de los jefes locales para agradarle a Cortés les dio un grupo de mujeres que no solo eran para las labores domésticas sino para darles servicios sexuales. La malinche y Cortés desarrollaron una relación íntima y con el tiempo ella le dio un hijo, ellos fueron las primeras personas de sangre mezclada. La Malinche se convirtió en la intérprete de Cortés, consejera e intermediaria entre los aztecas también le contaba cosas que el supone no debía saber.

Los caballeros aztecas se iniciaban en ceremonias sagradas en templos; había caballeros águila y jaguar.

El primero encuentro de Cortés con Moctezuma fue pacifico pero lleno de tensión; el encuentro fue para calcular fuerzas.

Moctezuma invito a los españoles a quedarse en uno de sus palacios, lo que fue un error catastrófico. Al poco tiempo los españoles secuestraron a Moctezuma. 
Una mañana los españoles interrumpieron un sacrificio humano y mataron a los participantes y esto desencadeno un alzamiento. Los aztecas vieron como una traición y le tiraron flechas a Moctezuma.

El 30 de Junio de 1520 los españoles querían huir y los aztecas los atraparon y a esto le llaman la noche triste.

Los españoles cortaron el acueducto, y lanzaron un ataque por tierra y mar.

Mayo 1521 Cortes lanza su ejército contra Tenochtitlan y esta lucho siguió durante meses. La última batalla de los aztecas fue en el Templo de Tlatelolco. El 13 de agosto el último líder azteca fue capturado y se rindió ante Cortés.

Y 20 millones de aztecas murieron por las enfermedades traídas por los españoles.

JUEGO DE PELOTA

Un elemento característico de muchas ciudades de Mesoamérica Prehispánica era el juego de pelota.

El estadio consistía en un patio en forma alargada con marcadores de piedra empotrados en los muros laterales. El objetivo principal de este juego era una ceremonia religiosa que terminaba con el sacrificio de alguno de los contendientes vencidos, básicamente el capitan del equipo perdedor aunque también se jugaba por diversión.

La pelota la hacían de hule crudo por lo que era muy elástica y pesada, haciendo muy peligroso el juego, por lo que los jugadores debían de protegerse la cadera, los antebrazos, las rodillas y las piernas.

Consistía en golpear los marcadores con la pelota que era impulsada con los codos, la cadera y la parte superior de la pierna. El juego generalmente era a un solo punto, ya que era muy difícil conseguir el tanto.

El aro del juego se encontraba perpendicular al suelo y bastante elevado

La pelota se impulsaba con la cadera y probablemente se incluyeran las piernas

y los muslos para poder levantarla.

En Mesoamérica el juego de pelota aparece como una de las formas de juego sacrificial. En principio los jugadores no deben tocar la pelota sino con las caderas y las nalgas. En cuanto al número de víctimas ejecutadas al terminar una partida de pelota, en Tenochtitlan eran cuatro. «Y cuando les habían dado muerte, arrastraban sus cuerpos por todo el terreno, y era como si pintaran el suelo con su sangre».

Educación:

1.- Calmécac

El Calmecac (del náhuatl calli 'casa', mecatl 'morador' y -c'lugar') era la escuela para los hijos de los nobles aztecas. En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores, maestros o gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias, la medición del tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno, y sobre todo, disciplina y valores morales. La escuela funcionaba como un internado, donde los jóvenes vivían, dormían y comían. Los aspirantes a guerreros de la élite o a gobernantes recibían más entrenamiento militar y sobre asuntos de economía y gobierno. Los jóvenes de los nobles eran educados en casa cuando pequeños, pero a cierta edad, que diversos autores asignan entre 7 y 15 años de edad, entraban a vivir en el calmécac. Hacían penitencia y auto sacrificio, usando espinas de maguey, ayunaban frecuentemente y practicaban la abstinencia. Además usaban ropa ligera para desarrollar el control de sus cuerpos contra el frío. Trabajaban duro durante el día, y pasaban en vela muchas noches en rituales de purificación.

2.- Telpochcalli

Telpochcalli (en náhuatl ‘casa de los mancebos’), centros en los que se educaba a los jóvenes del pueblo, a partir de los 15 años, para servir a su comunidad y para la guerra. A diferencia de los nobles que asistían al calmécac, los vástagos de los plebeyos, conocidos genéricamente como macehualtin, asistían al telpochcalli. Estas escuelas de jóvenes se encontraban en cada barrio o calpulli.

La vida en las telpochcalli era dura. Desde la madrugada comenzaban las extenuantes actividades. El día iniciaba con un helado baño, seguido de una comida frugal y muy controlada. Solían memorizar los cantares con los hechos relevantes de sus mayores y las alabanzas de sus dioses, además de aprender y ejercitarse en el manejo de las armas como el atlátl, instrumento utilizado para lanzar flechas, y el ma-úahuitl, la curiosa espada de madera con filos de obsidiana. Los alumnos tenían otras obligaciones, como la de reparar los templos (teocalli), acarreando los materiales necesarios, y trabajar las tierras y heredades de forma colectiva para su sustento. Especialmente se buscaba su resistencia al dolor mediante prácticas de auto sacrificio. Los alumnos ociosos o incorrectos eran castigados severamente, por ejemplo, la embriaguez se penalizaba con la muerte. Si alguno de los alumnos sobresalía por su habilidad y valor en las guerras de conquista, algún día podría llegar a ser ciudadano distinguido a quien se premiaba y rendían honores. Cuando alcanzaban la edad requerida para casarse, finalizaba su instrucción en el telpochcalli.

3.- Cuicacalco

La educación estética tenia lugar entre los mancebos y doncellas consagrados a Tezcatlipoca, en el Cuicacalco. iban los alumnos diariamente, desde su escuela, a recibir instrucciones de canto y danza. Estas actividades sobrepasaban una preparación puramente artística. El canto y la danza eran considerados en aquel tiempo formas muy elevadas de culto religioso, y el canto, en particular, una via de transmisión del conocimiento, sobre todo el histórico.

Corazón del Sol

REFLEXIÓN:

Esta canción me gusto mucho porque se alcanza a distinguir los instrumentos que usan y apreciarlos tanto juntos como separados. 

Es una canción que tiene ritmo y yo lo veo como un tributo hacia el sol tanto el sonido de la música como la danza que podría hacerse con esta música.

Y por ultimo como se ve en vídeo llego a la conclusión de que hace referencia a los aztecas.

ESTOY TRISTE

Estoy Triste

Estoy triste, me aflijo,

Yo, el señor Nezahualcóyotl.

Con flores y con cantos

Recuerdas a los príncipes,

A los que se fueron,

A Tezozomoctzin, a Quaquauhtzin.

En verdad viven,

Allá en donde de algún modo se existe.

¡Ojalá pudiera yo seguir a los príncipes,

llevarles nuestras flores!

¡Si pudiera yo hacer míos 

los hermosos cantes de Tezozomoctzin!

Jamás perecerá tu nombre,

¡oh mi señor, tú, Tezozomoctzin!

Así, echando de menos tus cantos,

Me he venido a afligir,

Sólo he venido a quedar triste,

Yo a mí mismo me desgarro.

He venido a estar triste, me aflijo.

Ya no estás aquí, ya no,

En la región donde de algún modo se existe,

Nos dejaste sin provisión en la tierra,

Por esto, a mí mismo me desgarro.

Reflexión:

Lo que se persive por el poema es que Nezahualcoyotl le esta rindiendo homenaje a 2 lideres de México antiguo y el se presenta triste por el que ellos ya no están, menciona a dos lideres que son Tezozomoctzin y Quaquauhtzin pero al que le rinde mayor homenaje es a Tezozomoctzin y se muestra el respeto que el le tenia a estos dos lideres, y también como ya lo dije muestra un poco de tristeza al saber que estos dos lideres se han marchado.